HUDBA V NÁS

V 9. ročníku jsme kombinovali intuitivní práci s promyšlenou kompozicí. Někdo ještě doplnil realistickou kresbou. Žáci si na lavici vyložili všemožné výtvarné pomůcky. Pak jsem jim pouštěla různé skladby a žánry (spíše takové, co žáci neznali) a žáci v kratším časovém úseku dojem z hudby zaznamenávali (na A4). Když měli všechny skladby výtvarně vyvedené, vzali si vyříznuté okénko (z papíru)  a na svých obrázcích hledali nejzajímavější kompozici. Tu pak vystřihli. Nakonec tyto části lepili na A2 formát, popisovali a popř. doplnili portrétem oblíbeného zpěváka.
Technika: kombinované (viz výše)
Formát: A4, A2