Se sedmáky jsme si ukazovali barevný kontrast, říkali si, jak jednotlivé barvy vedle sebe působí. Pak žáci tvořili barevnou kompozici – zčásti intuitivně (tvary), zčásti řízeně (barvy trochu promýšleli.) Bohužel řada prací kvůli karanténám zůstala nedokončena.
Formát: čtverec z A2
Technika: tempera
Se šesťáky jsme na začátku roku kreslili "písmena z našeho jména" - kompozici a barevnost si každý přizpůsobil tak, aby se mu líbila a byla mu blízká.
Rychlá práce se 7. třídou - aneb co nás zaujalo během prázdnin, na co rádi vzpomínáme.
Technika: kolorovaná kresba
Formát: menší obrázky lepené na A1
Poslední práce letošního roku. Pohodu u vody kreslili šesťáci a sedmáci (kdo už měl předchozí práci hotovou) a pozadí malovali, kompozičně rozvrhli a jednotlivé části lepili osmáci.
Technika: kresba pastelkou + pozadí anilinovými barvami
Formát 2x A1 (obě části na sebe navazují)
S blížícím se létem přibývalo barev, téma vody se objevilo i v 6. a 8. ročníku. Obě třídy zpracovávaly stejné téma. Volavka (nebo jiné vodní ptactvo) a voda. A voda není jen modrá...
Technika: malba temperou
Formát: A3
Těšíme se na léto, vodu, prázdniny a cestování. Sedmáci malovali lodě. Na moři? Jezeře? Kam asi lodě pluly? A kdo byl hotov - nakreslil mušle (bílá voskovka a anilinové barvy)
Technika: malba temperou
Formát: čtverec z A3
Blíží se léto, prázdniny, je teplo (chvílemi až horko), a tak tvoříme napříč ročníky práce související s vodou... Takhle si šesťáci představují námořníky (opět dokončena jen část).
Technika: kresba pastelem
Formát: A3
